PMP考試_PMP考試難嗎_PMP考試需要培訓嗎_PMP考試的題型

PMP考試與以往我們參加過的許多其他考試不同的是,它不僅考知識,而且考對.知識的應用,還要考個人素質(包括情商)?,F在的考試題目基本上都是從實際項目管理工作中提煉出來的情景題。情景題,其實就是簡單的案例研究,即假設實際項目管理工作中的某一種場景,問你應該怎么處理。要答對這種題目,只掌握相關知識還是遠遠不夠的,還必須具備良好的個人素質和應用知識的能力。PMP考試中已經基本沒有僅靠記住《PMBOK指南》中的內容就可以答對的純知識題。


情景題與純知識題相比,難點在于往往有兩個甚至更多的答案都是“正確”的。對于同一種情景,兩個不同的項目經理可能做出不同的決定,即便他們都是項目管理的專家?;卮疬@類題目,需要注意兩點:

(1)從PMI的角度出發,按PMI 的思維方式,項目經理應該做出什么決定。

(2)通常要選擇“緊接著”要采取的“最好”行動,作為正確答案。



在PMP考試題目中,可能有大量的誤導信息,目的在于增加考試的難度,以便區分出“水平高”的考生與“水平低”的考生。水平高者被誤導的可能性很小,而水平低者被誤導的可能性就很大。

誤導信息主要包括以下四類:

(1)完全多余的信息。這類信息對答題沒有任何意義,所起的作用僅僅是分散你的注意力,甚至引導你特別關注這些沒有任何實際意義的信息。要答對題目,你必須區分

出哪些是多余的信息,哪些是真正有意義的信息,以便將精力放在有意義的信息上。辨別多余的信息,有兩條標準:一是這些信息好像在表達某種意思,但又沒有說清楚,你不能從中得出有意義的結論﹔二是這些信息與題目所問問題沒有關聯性,盡管你可以從這些信息中得出某種結論。

(2)能起支持和補充作用,但不能決定答案的信息。這些信息雖然并不完全是多余的,但是你不應該過分關注,以免分散注意力甚至本末倒置。例如,“某公司的項目管理規章制度要求項目經理編寫《經驗教訓總結報告》。下列哪個是《經驗教訓總結報告》的最好用途?”其中的第一句就是這種信息。

(3)誤導選項。PMPR考試題目的四個備選答案中,經常有兩個是明顯錯誤的,而另外兩個好像都是正確的。其中的一個就是誤導選項,如果沒有扎實的知識或比較馬虎,很容易就選這個誤導選項。因此,一定要仔細閱讀題目,仔細比較各選項。如果真的是兩個甚至兩個以上的選項都看似正確,你就要特別小心,要選擇一-個最好﹑最正確的答案。

PMP考試是考答案的相對正確程度,而不是絕對正確程度。某選項是否正確,取決于與其他選項的比較。



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